Semestre 3 - Evora

UE1.1. Approches méthodologiques d'ensemble : 

 

Patrimoine, muséologie et construction de la mémoire, F.T. Barata, J.A. Gomes Machado

Le cours discute les notions et concepts qui font le lien entre les multiples typologies et stratégies muséales et la mémoire des personnes et des communautés. Il les rapporte ensuite aux principes de la pratique muséologique et des options de valorisation.

 

 

UE1.2. Module formation pratique : 

 

a/ Visites de terrain

 

b/ Projet tutoré

 

c/ Les images, sources du patrimoine technique, A. Cardoso de Matos, A. Fialho Conde

Les images sont des sources importantes pour l’étude de l’histoire de la science, des techniques, du patrimoine et des paysages. Le cours propose des outils de compréhension de la relation techniques/sociétés dans une double optique théorique et pratique. Les méthodes de constitution, de gestion et de valorisation des fonds iconographiques, ainsi que l'analyse des modalités d’utilisation des différents types d’images pour l’inventaire, la conservation et la valorisation du patrimoine et des paysages culturels seront étudiées.

 

 

UE2. Fondamentaux : 

a/ Ecosystèmes, paysages et gestion du patrimoine, A. Fialho Conde, F. T. Barata, R. Sousa Matos

Le séminaire étudie le rapport entre patrimoine naturel, culturel et environnemental en faisant jouer les différents concepts et approches propres à chaque espace culturel. Il analyse la dynamique de ces paysages culturels qui ont une valeur patrimoniale spécifique et qui posent des problèmes de conservation et de valorisation dans un cadre de développement durable.

 

b/ Les paysages de l'innovation technique : analyse et impact sociétal, A. Cardoso de Matos, A. Carapinha, P. Guimaraes

Le séminaire analyse la relation historique entre nature et grands travaux publics en étudiant les paysages visibles (superstructures) et invisibles (mines, travaux souterrains, infrastructures urbaines). Il présente les conséquences paysagères et sociales des grands ouvrages d’arts.

 

 

UE3. Environnement scientifique : 

a/ Webminar TPTI

 

b/ Un séminaire de complément disciplinaire au choix

 

Esthétique et techniques des objets artisanaux et industriels, A. Cardoso de Matos, P. Simoes Rodrigues

Le séminaire incite les étudiants à réfléchir sur les règles techniques de la fabrication des objets artisanaux et sur les règles de production des objets industriels, la relation entre esthétique et plastique des matériaux, et son évolution historique.

 

Techniques du monde arabo-islamique à l'époque médiévale, F. Barros, F. Branco Correia

Le séminaire interroge les techniques du monde arabo-islamique médiéval principalement dans la réalité ibérique d’Al-Andalou, dans une perspective d’intégration des techniques autochtones et de leur appréhension et/ou transformation et analyse les capacités d’interaction des cultures en présence dans la péninsule ibérique.

 

Histoire et patrimoine de l'ingénierie, A. Cardoso de Matos, M.A. Bernardo

Le séminaire étudie les réalisations du Génie civil et militaire en matière d'infrastructures. La question du transfert technologique en liaison avec la formation et les connaissances des ingénieurs et la traduction de cette liaison sur les ouvrages d'arts sont envisagés

 

Science and Cultural Heritage, C. Dias, J. Mirao, A. Candeias

Le séminaire permet aux étudiants de comprendre qu’à travers une variété de technologies analytiques, il est possible d’étudier la composition des matériaux qui forment le patrimoine culturel dans un contexte donné et d’évaluer la performance des produits utilisés en conservation-restauration.

 

c/ Langues

LV1 : français ou initiation/renforcement à l'italien ou à l'anglais pour les francophones
LV2 : portugais ou initiation/renforcement à l'italien ou à l'anglais pour les lusophones

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